Lexicon
Een gestructureerde gezamenlijke taal voor het onderwijs.
Term: Themalijn
Archetype: Samenstellingsonderbouwing
De definitiebouwstenen in onderstaande tabel vormen samen de definitie van de term "Themalijn"
| Term | Definitiebouwsteen (Relatie) | Definiërende Term |
|---|---|---|
Themalijn | is een term van het Archetype | |
Themalijn | bestaat uit een beredeneerde opbouw van een | |
Themalijn | als onderdeel van een | |
Themalijn | onderbouwt het samenstellen van één of meerdere |
Waarom is deze term nodig?
Alle termen van het archetype Samenstellingsonderbouwing:
| Term | Level (macro-micro) |
|---|---|
5 | |
5 | |
2 | |
2 |
Alle termen van hetzelfde abstractieniveau als de term Themalijn:
| Term | Archetype | Abstractieniveau |
|---|---|---|
(Beoogde) leeruitkomst | 5 | |
Aanbod | 5 | |
Beoordelaar | 5 | |
Beoordeling | 5 | |
Erkenning | 5 | |
Kwalificatie | 5 | |
Leerthema | 5 | |
Onderwijsaanbieder | 5 | |
Onderwijsinvulling | 5 | |
Onderwijsontwerp | 5 | |
Onderwijsontwerpvolgorde | 5 | |
Onderwijssamenstelling | 5 | |
Resultaat | 5 | |
Samenstellingsonderbouwing | 5 | |
Samenstellingsonderbouwing | 5 | |
Startmoment | 5 | |
Toelating | 5 | |
Toelatingseis | 5 |