Lexicon
Een gestructureerde gezamenlijke taal voor het onderwijs.
Term: Beoordelingsnorm
Archetype: (Beoogde) leeruitkomst
De definitiebouwstenen in onderstaande tabel vormen samen de definitie van de term "Beoordelingsnorm"
| Term | Definitiebouwsteen (Relatie) | Definiërende Term |
|---|---|---|
Beoordelingsnorm | is een term van het Archetype | |
Beoordelingsnorm | beschrijft wat een lerende idealiter zou moeten weten, begrijpen en/of kunnen na voltooing van een | |
Beoordelingsnorm | hoort bij |
Waarom is deze term nodig?
Dit concept is nodig om te kunnen bepalen wanneer een toetsonderdeel voldoende is gemaakt, om zo naar een toetsbeoordeling toe te kunnen werken
Alle termen van het archetype (Beoogde) leeruitkomst:
| Term | Abstractieniveau |
|---|---|
6 | |
5 | |
4 | |
3 | |
3 | |
2 | |
2 | |
1 |
Alle termen van hetzelfde abstractieniveau als de term Beoordelingsnorm:
| Term | Archetype | Abstractieniveau |
|---|---|---|
(Beoogde) leeruitkomst | 1 | |
Beoordeling | 1 | |
Onderwijsontwerp | 1 | |
Resultaat | 1 | |
Uitvoering | 1 | |
Vrijstelling | 1 |