De definitiebouwstenen in onderstaande tabel vormen samen de definitie van de term "Toetsontwerp"
Term | Definitiebouwsteen (relatie) | Definiërende Term |
---|---|---|
Toetsontwerp | is een term van het Archetype | |
Toetsontwerp | is een ontwerp van | |
Toetsontwerp | beschrijft een bijbehorende | |
Toetsontwerp | is gericht op de realisatie van één of meerdere |
Dit concept is nodig omdat je op het niveau van de toets iets wil kunnen zeggen over de didactische samenhang, bijvoorbeeld ten behoeve van kwaliteitszorg, als basis voor een examen en voor en communicatie richting (potentiële) lerenden
Term | Abstractieniveau |
---|---|
6 | |
5 | |
4 | |
4 | |
3 | |
3 | |
2 | |
2 | |
1 |
Term | Archetype | Abstractieniveau |
---|---|---|
(Beoogde) leeruitkomst | 2 | |
(Beoogde) leeruitkomst | 2 | |
Aanbod | 2 | |
Aanbod | 2 | |
Benodigdheid | 2 | |
Benodigdheid | 2 | |
Beoordeling | 2 | |
Erkenning | 2 | |
Leerthema | 2 | |
Onderwijsontwerp | 2 | |
Onderwijsontwerp | 2 | |
Onderwijssamenstelling | 2 | |
Resultaat | 2 | |
Resultaat | 2 | |
Resultaatonderbouwing | 2 | |
Samenstellingsonderbouwing | 2 | |
Samenstellingsonderbouwing | 2 | |
Toelating | 2 | |
Toelatingseis | 2 | |
Toelatingseis | 2 |